第二章 初學習者的不完全──驕傲

一、初學者通常犯的第一大毛病是驕傲,自覺虔誠,熱心於敬虔活動(雖然,神聖的事物確實會引導心靈謙卑),而暗地裏感到滿足,並且還沾沾自喜。有時還心存虛榮、浮誇自大、愛跟人高談闊論、自命不凡、教訓他人;並且在心裏責備他人不是,不如自己,甚至還脫口而出說他人的不是,猶如法利賽人的自讚自誇,藐視他人。

二、對於這類人們,魔鬼常故施詭計,催他加緊狂熱,這樣更使自傲心理擴張;因為魔鬼明知過度熱切非但無益,反倒有害,危害的程度,使心靈因而蒙蔽,陷入惟我獨尊的心理狀態中,尖銳刻薄的抨擊別人。就如同聖經所說:「為甚麼你看見弟兄眼中有刺,卻不想自己眼中有樑木呢?」(太七 3)「蠓蟲你們就濾出來,駱駝你們倒吞下去。」(太二十三24)

三、有時,他們的指導或屬靈長輩不贊成他們的作風或言行(因為這類人常堅持要人家稱頌他),他們便覺得遭受誤解,或抗議屬靈長輩不懂靈修。於是,他們即刻另找適合他們口味的人,通常他們愛跟恭維他們的人暢談。如遭忠言直諫,即會亡命似的溜之大吉,甚至懷恨在心。或把別人的警戒擅自削減,僅做到最少的警戒。有時他們心中不安,為甚麼別人不讚賞他們的虔誠作風,遂往往以外在的表情動作,感喟、和某些儀表,甚至會在公開場合,做得像靈魂超脫。加上魔鬼的慫恿,竟意圖吸引別人的注意。

四、許多這一類的人,渴求屬靈長老的青睞,和親密的關係,結果引起嫉妒與不安。他們覺得坦白認罪,會使屬靈長老低估他們而感到窘迫,所以隱瞞罪過,粉飾太平;使之顯得並不邪惡,認罪時更像是在替自己申訴。有時另選牧者,告明較大的罪,讓自己的長老想他們沒做錯任何事,一切都好。因此,他們常樂於述說好事。有時如此措詞,使自己在長老眼中顯得美好,其實,不如謙卑的不言不語,讓長老或其他人都不注意他們更好。

五、有些起步操練德行的人,不會利用他們失敗的經歷;或因目睹自己犯了錯誤;過度沮喪,妄以聖人自比,對自己憤恨,失去忍耐,這也是一種偏差。他們常渴望神釋放他們脫離自己的毛病,動機是求脫離自己懦弱的糾纏,好享心靈的一片清靜,而不是討神的喜悅。不料,如果神真的拿走了他們身上的毛病,他們就會更加自傲,好高騖遠。他們吝嗇於賞識他人,卻愛被賞識,有時,還厚顏追覓甜言蜜語。他們宛若愚昧的童女,自己不帶燈油,卻想向旁人借油點燈。

六、從這些小毛病發展下去,會嚴重到作繭自縛,為害匪淺。過失的多少,每人不同。有的僅此而已。但很少初學者,在熱切於表面化時,會不跌入某些前面錯誤的。至於那些在完全上進步的人,必以迥然不同的氣質自居,在謙卑中造就自己,而大有進步。不僅對所作所為看若無有,對自己也不自滿,把別人看作都比自己好,而善意地羨慕;希望自己也像那人一樣熱切事奉神。因為熱切事奉,工作表現也愈多,得著的樂趣也愈濃。隨著謙卑的深厚,更意識到應怎樣報答神的恩惠。他為神所作的,還是那麼少。所以作的愈多,自滿的心理也更淡。他基於愛主,願替主作的事何其多,因此處心積慮的在這些意念上對自己所遭受的一切處境,便將視若無睹;即使他看見甚麼,也只信別人比自己更勝一籌。因此,自估甚低,並甘願別人認識自己的真面目。如果別人恭維他,他不敢相信;不信任何人會對他說出這樣的話。

七、凝聚了謙卑和安靜的心情,這樣的心靈殷切願意受教於對他有益的任何人,他們與前面那些好開口教訓別人,一聽見人們有所教導,就拿來自比為聰明的人截然不同,而且,這樣的心靈,絕不自認為別人的教師,常準備奉命跨進另一屬靈途徑,因為他們並不以為自己至今所隨從的路線絕對正確。別人受到讚美,他就高興,他所憂慮的只是自己不如別人那樣效勞於主。他無意跟人談自己的作為,因為他對自己淡漠,甚至對屬靈長者也羞於自述,只覺得自己不值得談論。他們寧願討論自己的錯失,而不談優點。所以他們比較喜歡跟那些低估他們言行,和屬靈價值的人談話。這種心靈的特點是:淳樸、純潔、真摯來討神的喜悅。聖靈居住在這樣謙卑樸實的心靈裏,潛移默化的,讓祂的富源深藏在其心中,除去一切邪惡。神就賜這樣的恩典給謙卑的人,並附帶賜給其他德性,而拒絕驕傲的人。

八、因此,願竭盡心力,助人更多益善地事奉神的心靈,眼見自己的缺失,便以虛心和良善的性情去承當,以敬畏仰望神之情去應對。不過,在初學習者的途徑中,這樣的心靈,就我所知,少有不迷入歧途的;神把祂所要煉淨的心靈,從各種毛病中提拔出來,把他引入黑夜,為的是好讓祂親自帶領他們前進。

第一章 初學習者易犯的毛病    第三章 初學習者的不完全──貪婪

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